Vlaams Haïti Overleg

Een gesprek met een vertegenwoordiger van de overheid over het lager onderwijs in Haïti, en een gesprek met een leerkracht “te velde”. Getuigenissen die niet altijd overeenstemmen, maar die samen wel een beeld geven van de toestand van het lager onderwijs in Haïti.

Mr. Rénold Telfort, directeur van het basisonderwijs in Haïti, stond Lambi een interview toe in zijn bureau op het Ministerie van Onderwijs in Port-au-Prince. Er heerst altijd een drukte van jewelste en tijdens ons korte interview werd er een keer of zeven maal op de deur geklopt. Toch vonden we samen de tijd om even door te bomen over de situatie van het lager onderwijs in Haïti.

We spraken met Elwando Nelson over zijn eigen ervaringen met het onderwijs in Haïti – en ondertussen ook een beetje in België. Elwando is 28 jaar en afkomstig van Port-au-Prince. In Haïti studeerde hij sociale communicatie en toxicologie aan de universiteit. Daarna ging hij zelf voor de klas staan als leerkracht wiskunde in een secundaire school en volgde hij ook een aanvullende lerarenopleiding.

In dit dossier vestig ik de aandacht op enkele karakteristieke elementen van het onderwijssysteem in Haïti. De anekdote hierboven zet de toon aan. Heel Haïti heeft met gelijkaardige problemen te kampen. De situatie is echter zo ingewikkeld dat ik slechts in vogelvlucht enkele punten aanreik die het schoolprobleem schetsen. Bernard Ernst, die een verhandeling schrijft over het onderwijs, formuleert het als volgt: “Edikasyon an nan Ayiti se yon kastèt chinwa.”
De cijfers die worden vermeld, zijn niet altijd geactualiseerd. De gegevens dienen dan ook met de nodige omzichtigheid geïnterpreteerd te worden.